Projetos de Ilhabela na Conferência Infanto Juvenil
Dois projetos desenvolvidos por alunos e professores da rede municipal de Ilhabela foram escolhidos para representar a cidade na Etapa Estadual da Conferência Infanto Juvenil. O evento ocorrerá ainda neste mês e reunirá representantes de escolas públicas e privadas de São Paulo.
Essa conferência faz parte dos preparativos para a 6ª Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente, cujo tema é “Vamos transformar o Brasil com Educação e Justiça Climática”. O evento também se insere no contexto da preparação para a Conferência do Clima (COP30), a ser realizada em Belém (PA).
Foco das Propostas Selecionadas
Os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) têm a missão de refletir sobre mudanças climáticas e apresentar soluções para a realidade local. As propostas escolhidas abordaram questões ambientais de várias perspectivas culturais e sociais, destacando o protagonismo juvenil e o compromisso da Educação pública com a sustentabilidade.
Projetos em Detalhe
- Projeto 1: “Transformar para Conservar”
- Projeto 2: “Camarão na Justiça Climática”
Desenvolvido na Escola Municipal Eva Esperança Silva (Água Branca), sob orientação do professor Hiuri Macel di Baco. O projeto ensina aos alunos a cuidar do meio ambiente, mostrando como separar, reaproveitar e transformar o lixo em Arte e adubo. Renata Chacon, coordenadora da unidade, destaca que a iniciativa promove a consciência ambiental e a responsabilidade social.
Realizado na Escola Municipal Paulo Renato Costa Souza (Barra Velha), com orientação da professora Melissa Borelli Garcia. Essa proposta faz parte das ações pedagógicas do meio ambiente do Projeto Político-Pedagógico da escola, como resultado de anos de trabalho coletivo que valoriza o protagonismo infantil.
Atividades Relacionadas e Envolvimento da Comunidade
No evento de comemoração do Dia Mundial do Meio Ambiente, os projetos foram apresentados à comunidade em diversas atividades, como oficinas, visitas técnicas e ações de campo. Temas abordados incluíram conservação ambiental, observação de aves e análise de água.
A equipe gestora ressaltou: “Este projeto é a semente que vem sendo cultivada há quase uma década, representando todos que contribuíram para a identidade de nossa escola.”
Reconhecimento das Conquistas
O secretário adjunto de Educação, Professor Diego Serena, destacou a relevância do envolvimento de alunos e professores nas discussões sobre mudanças climáticas. Ele parabenizou a comunidade escolar de Ilhabela pelo reconhecimento de seus projetos entre os melhores do Estado, enfatizando a importância de investir em Educação de qualidade para formar cidadãos conscientes e capazes de promover mudanças positivas no mundo.
Imagem: Prefeitura de Ilhabela
